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Autor: Víctor Rodríguez Aguado
La elaboración de un informe pericial psicológico se inicia con la evaluación. Es decir, a través de una variada metodología se obtienen resultados que puedan dar respuesta al objetivo del informe.
Posteriormente, tal información debe ser presentada por escrito. Y este es el objetivo del presente libro, proporcionar al profesional de la psicología una guía que facilite la redacción del informe, siendo esta parte del informe de enorme importancia. De nada serviría una exploración con rigor si, después, a la hora de exponer los resultados por escrito no se realizara de forma adecuada, o no se pudiera trasmitir con precisión y claridad las conclusiones a las que se llegaron.
Con tal propósito, la presente obra pretende realizar un recorrido por todos aquellos elementos importantes para tener en cuenta en su redacción. Así, se comienza diferenciando el informe pericial psicológico de otros tipos de informes y mostrando, de forma pormenorizada, las características y funciones de este tipo de informes, no solo técnicas sino también desde un punto de vista ético y legal.
La parte más extensa del texto está dedicada a mostrar al lector, de forma teórica y práctica, las diferentes formas de organizar la información en el informe; por ejemplo, en qué apartados, con qué orden, que información es más pertinente y cual menos. De igual forma, cómo ir exponiendo, argumentando y relacionando la información hasta derivar en las conclusiones, con abundantes ejemplos de todo ello, aplicables a diferentes tipos de periciales psicológicas.
También se realizan indicaciones sobre el estilo de redacción y el leguaje más apropiado, no olvidando algunas consideraciones sobre la presentación formal, tales como el tipo de letra, títulos y demás elementos importantes del dictamen. Y finalmente, se presenta ejemplos de informes periciales psicológicos para que el lector tenga una visión completa de todo el proceso de redacción para su posterior presentación.
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GIUNTI PSY
GiuntiEOS Psychometrics es una empresa dedicada a la evaluación educativa, Cuenta con diferentes materiales de evaluación e intervención con gran rigor científico, dando respuesta a las necesidades de los profesionales del campo de la Psicología, Psicopedagogía y Logopedia.
El principal cometido es estar a disposición de la comunidad científica ofreciendo productos y servicios necesarios para los profesionales y, además, contar con calidad, validez y fiabilidad en nuestras herramientas, permitiendo mejores mediciones e intervenciones a la población.
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