EMOCIONES Y REGULACIÓN EN TEA

Objetivos

Objetivo general:

– Aprender estrategias prácticas para trabajar la regulación de una forma dinámica y sencilla.

Objetivos específicos: 

– Desarrollar herramientas, materiales y actividades para trabajar la flexibilidad cognitiva, emociones y regulación de forma individualizada con personas con TEA o dificultades en el área de todas las edades y niveles de desarrollo.

Contenido y Metodología

Contenido

1. TEA. Características y perfiles 

2. Flexibilidad      

– Flexibilidad y principales dificultades

– Estrategias para estructurar el espacio y tiempo

– Apoyos visuales en flexibilidad y usos

3. Emociones                

– Emociones y principales dificultades

– Cómo identificar las emociones

– Cómo graduar las emociones

– Cómo regular las emociones

4. La ansiedad              

– La ansiedad en el TEA

– Trabajo en el entorno social

– Trabajo en el entorno físico

Metodología

Se realizará una charla con una presentación y al final de cada punto elaboraremos una dinámica o actividad para poner en común o hacer de forma personal y expondremos dudas o comentarios.

Se realizarán tareas dinámicas para realizar durante el curso y enriquecer la experiencia.

Se contará además con material descargable (documentación escrita como apoyo a los vídeos y recursos de interés)

Docente

Rosa María Fernández Valero.

Psicóloga Sanitaria infantil-juvenil especialista en Intervención en Trastornos del Espectro Autista (TEA). Formación y experiencia en comunicación, entornos naturales y familias y diseño y elaboración de recursos adaptados. Terapeuta de atención temprana y personas con TEA y otros trastornos del neurodesarrollo. Creadora del blog Trebolito y docente en formaciones presenciales y plataformas on-line para familias y profesionales.

Certificación

Nuestra formación bonificada ofrece la oportunidad de formación de calidad para trabajadores, sin costes, y bonificada con la Seguridad Social para las empresa; según los artículos 9.3 y 12.1 de la Ley 30/2015, de 9 de septiembre, por la que se regula el Sistema de Formación Profesional para el empleo en el ámbito laboral y el artículo 14.3 del Real Decreto 694/2017, de 3 de julio, que desarrolla la citada Ley. La formación bonificada para el empleo tiene como fin:

Incrementar su competitividad y productividad, desarrollando las competencias y cualificaciones de sus trabajadores.

De no querer la certificación, no es necesario que realice esta transacción, se le haría llegar vía email el certificado de asistencia.

Al finalizar el curso se entregará Diploma certificado por Vohale Profesional.

Los certificados de acreditación se enviarán por email en formato digital. Si lo desea en formato físico tendrá que abonar un sobrecoste de 10 euros en concepto de gestión y envío.

Créditos: 1,2

Desde que obtengamos la acreditación sanitaria solicitada, se entregará a los asistentes sanitarios el título acreditado de Formación Continuada.