MANUAL DE LOGOPEDIA ESCOLAR. NIÑOS CON ALTERACIONES DEL LENGUAJE ORAL EN EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA
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Con este libro se pretende mostrar cuáles son las alteraciones del lenguaje oral dentro del marco escolar. Para ello, la autora se guía de un marco teórico en el que analiza los componentes que dificultan la expresión y comprensión; y de un estudio práctico, en el que se valora la necesidad de u programa de evaluación del lenguajee oral, baso en la globalidad del niño.
La finalidad de este trabajo es demostrar que las alteraciones del lenguaje oral que presentan los niños escolarizados en escuelas ordinarias pueden ser evaluadas y tratadas en el contexto escolar.
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Cepe
CEPE
Un medio vehiculante y difusor creado para compartir métodos, intervenciones educativas o programas, previamente experimentados como eficaces. El fruto de estas experimentaciones, las fichas de trabajo del alumno y sus guías prácticas para el profesor-educador, ayudan a lograr unos objetivos curriculares más diversificados y graduados en el desarrollo personal de los alumnos necesitados de educación especial.
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