TDAH. ESTRATEGIAS PARA IMPULSAR EL DESARROLLO INTEGRAL
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El trastorno con mayor prevalencia en la poblaciรณn infanto-juvenil es el Trastorno por Dรฉficit de Atenciรณn con o sin Hiperactividad (TDAH). Por tanto este libro pretende ofrecer una mayor visibilidad, comprensiรณn y, sobre todo, herramientas para impulsar el desarrollo integral de estos chicos y chicas. Dividido en sus diferentes esferas (escolar, emocional, social, conductual y familiar) expone, de una manera eminentemente prรกctica, las dificultades inherentes a cada una de ellas y se proponen tรฉcnicas, estrategias y ejercicios para mejorarlas.
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Cepe
CEPE
Un medio vehiculante y difusor creado para compartir mรฉtodos, intervenciones educativas o programas, previamente experimentados como eficaces. El fruto de estas experimentaciones, las fichas de trabajo del alumno y sus guรญas prรกcticas para el profesor-educador, ayudan a lograr unos objetivos curriculares mรกs diversificados y graduados en el desarrollo personal de los alumnos necesitados de educaciรณn especial.
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