Responde a la demanda de muchos profesionales de una prueba que les proporcione la mayor cantidad de información posible, en el tiempo más corto, acerca de aquellas variables más directamente implicadas en el proceso de socialización de un adolescente y que más urgente necesidad de evaluación e intervención precisan.

Relacionado con la temática de diversidad, a la que corresponde este producto, dispones de recursos digitales relacionados en nuestra plataforma miniland teach&play.

El Proyecto de Inteligencia Emocional en el ámbito educativo con Soporte Modelo V.E.C. (Aguado, R.) es una caja de herramientas (estructuradas en la aplicación de dinámicas, actividades, vídeos, cuentos, canciones…) agrupadas por tramos de edad, desde 3 a 12 años; cada una de ellas está impregnada de ingredientes del modelo V.E.C., fundamentado en los avances neurocientíficos, siendo este el único modelo que justifica el funcionamiento del cerebro y las emociones necesarias para el aprendizaje, el cual marca un punto de inflexión en la trayectoria de la Inteligencia Emocional. Pretendemos, con su práctica diaria, ensalzar al que aprende (referido) y empoderar el rol del maestro/a del siglo XXI, la seguridad del que enseña (referente), basada en los elementos del V.E.C. “mirada”, “vínculo” y “el poder de saber que puedes”. Referente, tú puedes provocar el cambio siendo modelo y moldeando las emociones de tu alumnado, ya que estas esculpen su destino, gestionando para que esté en emociones C.A.S.A. el mayor tiempo posible. A los referentes padres y abuelos, hacerles tomar conciencia de la importancia del vínculo y la mirada desde el nacimiento y de las emociones que tú sientes, porque estas marcarán los primeros anclajes emocionales del niño/a. *Guía de aplicación, materiales descargables (Primaria e Infantil), recursos para padres y profesores; **Guía de aplicación, materiales descargables (solo Infantil), recursos para padres y profesores; ***Guía de aplicación, materiales descargables (solo Primaria), recursos para padres y profesores. Pincha aquí para probar la versión DEMO: EOS INTERVIENE

Los discos de madera contrachapada redondeados y lisos son ideales para manos pequeñas, lo que los hace táctiles y fáciles de agarrar, girar y examinar.

Cada disco tiene una fotografía en color de alta resolución en un lado para que su hijo pueda identificar claramente expresiones faciales que muestran una variedad de emociones como felicidad, emoción, miedo y enojo.

Los discos se pueden utilizar para hablar con los niños sobre cómo se sienten y para reconocer cómo podrían sentirse otros. Una excelente manera de introducir un lenguaje descriptivo en torno a los sentimientos e introducir conceptos de empatía.

Por ejemplo, el disco que muestra a un niño sosteniendo un osito de peluche y siendo consolado mientras parece molesto, podría deberse a que el niño se siente excluido.

Discuta con su hijo cómo hacer que se sienta incluido y qué emoción le provocaría esto.

El juego incluye: 18 azulejos de madera con bolsa de almacenamiento con cordón de algodón.
Tamaño: Alto 7 cm x ancho 7 cm x fondo 1,2 cm.
Edad: Apto para todas las edades.

El programa se estructura en 18 sesiones semanales en las que se llevan a cabo distintas actividades tanto individuales como colectivas. A lo largo de las sesiones se trabajan diferentes aspectos para el entrenamiento en habilidades socioemocionales tales como la Atención y comprensión emocional, la Regulación y reparación emocional y la Regulación y adaptación social. Todo ello a la vez que se trabaja de forma transversal la atención plena (mindfulness), empleada como recurso de apoyo en la mitad de las sesiones.

Para favorecer el dinamismo de las sesiones las técnicas utilizadas son diversas e incluyen desde actividades de relajación y role-playing, hasta sesiones de escucha o de visionado de vídeos. Todas ellas cuentan con un formato bien estructurado y todos los materiales necesarios para facilitar el desarrollo de la sesión.

El programa ha sido especialmente diseñado para su empleo en el ámbito escolar, pudiéndose ajustar la duración a una sesión de tutoría. Sin embargo, puede ser una herramienta de gran utilidad en otros contextos (clínico, social, etc.) en los que se trabaje con jóvenes.

Foto Sentimientos Fun Deck

• 56 tarjetas, 28 pares (2/3″ x <>/<>”)
• Siete emociones básicas (feliz, triste, sorprendido, asustado, pensativo, cansado y enojado)
• Contenido e ideas de juegos
• Estaño de almacenamiento resistente

• Amor
• Ira
• Vergüenza
• Tristeza
• Sorpresa
• Alegría
• Miedo
• Aversión