• Percepción Visual.
• Coordinación Motriz.

Aplicación flexible:

• Guiar diagnósticos precisos y planificar tratamientos, dentro y fuera del entorno educativo.
• Una aplicación flexible: el examinador puede seleccionar el tipo de aplicación deseado: general, diagnóstica o exhaustiva.
• Obtener una visión comprensiva de patrones de ejecución neuropsicológica, a nivel cuantitativo y cualitativo.
• Realizar recomendaciones para intervenciones en salud mental.

¿Qué evalúa el PPVT-5?

El Test de Vocabulario en imágenes Peabody-5 (PPVT-5) es un instrumento estandarizado de aplicación individual que permite evaluar la aptitud verbal y el vocabulario receptivo en niños y adolescentes de 2:6 a 18:11 años.

Ámbitos de aplicación: el PPVT-5 es un instrumento fácil de utilizar y evalúa una gran variedad de palabras por lo que su uso es recomendado tanto en entornos clínicos como educativos.

Recomendado para: profesionales de la logopedia, psicología, equipos de investigación, y otros profesionales interesados en evaluar el vocabulario receptivo de niños y adolescentes.

Descripción:

El PPVT-5 está formado por 240 ítems presentados de menor a mayor dificultad y se tarda en contestar entre 11 y 16 minutos aproximadamente (aunque no tiene límite de tiempo).

El examinador presenta cuatro imágenes en el cuaderno de estímulos y dice una palabra. El niño debe señalar la imagen correspondiente a la palabra en el cuaderno de estímulos. Antes de comenzar la aplicación de los ítems reales, se presentan dos ítems de ejemplo, que no se puntúan, para asegurar que el examinado ha comprendido la tarea.

¿Qué beneficios aporta el EVT-3 a la evaluación del lenguaje?

El EVT-3, Test de Vocabulario Expresivo,- 3 es un instrumento estandarizado de aplicación individual que permite evaluar el vocabulario expresivo y la recuperación de palabras en niños y adolescentes de 2:6 a 18:11 años.
Con el lanzamiento de esta prestigiosa herramienta, por primera vez en España, podrá disponer de un instrumento que le ayudará a valorar las habilidades de vocabulario expresivo.

Ámbitos de aplicación: al igual que el PPVT-5, esta herramienta está recomendada para ser utilizada en entornos clínicos o educativos. Igualmente,el EVT-3 se recomienda para realizar un cribado como parte de una batería de evaluación, o para utilizar en investigación.

Recomendado para: profesionales de la logopedia, psicología, equipos de investigación, y otros profesionales interesados en evaluar el vocabulario expresivo de niños y jóvenes adultos.

Descripción: 

El EVT-3 está formado por 190 ítems presentados de menor a mayor dificultad y se tarda en contestar entre 11 y 21 minutos (aunque no tiene límite de tiempo).

El examinador presenta una imagen del cuaderno de estímulos y lee la pregunta del cuadernillo de anotación. El niño responde con una palabra que representa a la imagen, responde a la pregunta específica sobre la imagen, o proporciona un sinónimo que se ajusta al contexto representado. Antes de comenzar la evaluación, se presentan 2 ítems de ejemplo para asegurar que el examinado comprende las instrucciones.

Para obtener una respuesta correcta, el niño debe conocer la palabra, pero también ser capaz de recuperarla de la memoria. Por tanto, el EVT-3 no mide uno, sino dos constructos: el vocabulario expresivo y la recuperación de palabras.

Tanto el PPVT-5 como el EVT-3 ofrecen diferentes opciones de aplicación y corrección:

• Aplicación manual (lápiz y papel) con corrección digital a través de Q-global;
• Aplicación y corrección digital (en formato presencial) utilizando 2 iPads a través de Q-interactive (disponible a finales de 2024).

Tiempo: Variable en función de la forma de aplicación

Edad: De 4 a 69:11 años

Aplicación: Individual y colectiva

Clasificación:  B

El Raven’s 2 es una herramienta que permite llevar a cabo una estimación de la aptitud cognitiva general sin influencia de las aptitudes lingüísticas del sujeto, ya que los ítems consisten en formas geométricas reconocibles. Debido a que la prueba requiere una breve instrucción verbal y ninguna respuesta oral o escrita, se minimiza el impacto que las habilidades del lenguaje y los antecedentes culturales puedan tener en el rendimiento de la prueba.

Más concretamente, el Raven’s 2 mide un componente clave de la inteligencia general: la capacidad eductiva. Esta implica la habilidad para pensar con claridad y resolver problemas complejos, así como la capacidad de observación de los detalles visuales, para dar sentido a un material desorganizado o confuso y para manejar constructos no verbales que facilitan la captación de una estructura compleja.

Según la teoría de la evaluación cognitiva actual, la resolución de matrices progresivas implica funciones cognitivas como la atención y percepción, el razonamiento inductivo, la inteligencia fluida, la inteligencia visual general, la aptitud de clasificación, la aptitud espacial, el procesamiento simultáneo y la memoria de trabajo.

Formas de aplicaciónEl Raven’s 2 ofrece puntuaciones de aptitud basadas en la teoría de respuesta al ítem y puntuaciones típicas basadas en la edad. Ambos tipos de puntuaciones son directamente comparables entre las tres formas:

• La forma digital larga permite millones de combinaciones de ítems, únicas y equivalentes, seleccionadas aleatoriamente a partir de un banco de ítems.
• La forma digital breve presenta las mismas ventajas que la forma digital larga, pero conlleva un tiempo menor de aplicación, lo que la convierte en un instrumento de cribado muy fiable y válido cuando se prioriza minimizar el tiempo de aplicación.
• La forma en papel: aplicación tradicional en lápiz y papel con un único cuaderno reutilizable integrado.

¿Qué novedades aporta el RAVEN’s 2: 

• Ítems actualizados y en color.
• Es posible realizar aplicaciones individuales o colectivas.
• Amplio rango de dificultad en los ítems, lo que facilita la identificación de la discapacidad intelectual y las altas capacidades.
• Disminución del tiempo de aplicación y corrección.
• Posibilidad de aplicación online y corrección automática online en nuestra plataforma Q-global.
• El enfoque de la teoría de respuesta al ítem seguido para crear el banco de ítems, así como las reglas estándares de generación de las formas, garantizan que las puntuaciones basadas en cada combinación son comparables, fiables y válidas, incrementando significativamente la seguridad del test.
• Nuevos baremos basados en una muestra representativa de la población española, estratificada en función de los siguientes criterios: edad, sexo y nivel educativo.

Tiempo: 45 min (forma 4 pruebas) 20 min. (forma 2 pruebas)

Edad: Desde los 5 a los 21 años

Aplicación: Individual

La mejor solución para evaluar a niños con problemas de comunicación. Atractivas consignas pictóricas.

La WNV es especialmente adecuada para evaluar la aptitud intelectual de personas que no pueden ser evaluadas eficazmente con los tests tradicionales, gracias al contenido no verbal y a las innovadoras consignas pictóricas.

La WNV puede ser utilizada también con niños y adolescentes que no presentan ningún problema en la comunicación. Es una escala de inteligencia de Wechsler breve y sin contenido verbal, con un formato lúdico que aumenta la motivación del evaluado.

La WNV es especialmente adecuada para evaluar la aptitud intelectual de personas que no pueden ser evaluadas eficazmente con los tests tradicionales, gracias al contenido no verbal y a las innovadoras consignas pictóricas.

La WNV puede ser utilizada también con niños y adolescentes que no presentan ningún problema en la comunicación. Es una escala de inteligencia de Wechsler breve y sin contenido verbal, con un formato lúdico que aumenta la motivación del evaluado.

La Escala no verbal de actitud intelectual de Wechsler está especialmente dirigida a:

• Trastornos del lenguaje y/o del habla.
• Trastornos de la audición o sordera.
• Trastornos del desarrollo.
• Retraso mental leve o moderado.
• Altas capacidades.
• Trastorno del Espectro Autista.
• Mutismo selectivo.
• Aquellos que proceden de entornos culturales o lingüísticos diferentes al nuestro.

Software de corrección (opcional)

No se incluye en el Juego Completo Un complemento ideal para facilitarle el trabajo de corrección manual de la WNV. Con él no sólo ahorrará tiempo, si no que también minimizará errores. Su utilización es ilimitada (sin recargas) Sólo permite la instalación en 1 ordenador. El programa se instala en su ordenador y todos los informes que genere quedan almacenados para que pueda consultar, exportar,… cuando lo necesite e ilimitadamente. No es necesaria la conexión a Internet, con este programa trabajará en su equipo siempre que lo necesite. Sistema operativo Windows.

Tiempo: De 45 a 60 minutos

Edad: De 16 a 89 años

Aplicación: Individual